多次荣获优秀教师和高中教学突出贡献奖，二十八年教学经验，对高考试题及命题规律有深入研究，擅于巩固基础，培养大语文思维，独特的“联系比较法”、“发散聚合法”在全校推广。阅读、鉴赏、写作三位一体，融汇贯通式学习对提升成绩效果显著。近几届，如：王同学语文128分考入清华大学；孙同学语文132分考入复旦大学等不胜枚举。

北京师范大学汉语言文学毕业，从教十七年来，教学方法多样，重视与学生交流，关注学生个体差异，因材施教，善于培养：分析、归纳、推理等思维技巧，独创“中国古代诗歌鉴赏五步法”和“现代文阅读（散文）原文回归查找法”帮助众多学生突破了高考语文成绩的瓶颈，所教班级在入学基础上都有飞跃式的提升！

从事语文教学二十一年，教学中能够抓住学生知识短板，善于调动学生学习兴趣，注重学习习惯的培养和学习方法的总结，因材施教，为学生制定个性化学习方案，帮助学生科学有效地开展学习。近几年，教授的学生多人考入清华美院、中央美院、对外经贸大学、地质大学、首都师范大学等重点院校。

曾在北京示范高中任教，教龄四十一年，热爱教育事业，具有良好的师德修养和现代教学观念，具有扎实的教学知识和丰富的教学经验，注重培养学生逻辑思维和解决问题的能力。所教的高三毕业班多人考上清华、北大等名校，所教学生最高数学成绩148分。

中国数学奥林匹克一级教练员，曾获得省部级先进工作者。从事教学四十年，有多年毕业班教学经历，授课耐心，拥有独特的教学方法，善于引导学生正确的思考，强化解题思路，激发学生的学习兴趣，能让学生在有限的时间内有效提升成绩。所教学生高考数学多人位居北京市前 8 名之列，顺利进入理想院校。

曾在海淀区重点中学任教，三十六年教学经验，多年担任英语教研组长，针对考点精心设计教学内容，注重培养学生的综合应试能力，通过丰富多样的教学活动，提高学生的听、说、读、写技能，以独特的教学方法激发学生的学习兴趣，让学生轻松掌握高考重点难点。

毕业于北京语言大学英语专业，十几年的北京公立校和培训行业的教学经历。教学功底深厚，授课生动形象，擅长语法、阅读、写作教学，力求让学生理解每个知识点，善于从学生角度引导式给出有效的答题思路。近几年，多名学生高考英语获得140分及以上的高分。

任教二十二年，教学细致，有耐心，准确把握高考命题方向，注重物理核心思想和基本方法教学，课堂教学生动有趣，每个知识点都能讲得透彻易懂，善于引领学生主动思考，发现和放大学生优点，激发学生学习物理的兴趣，近几年，所教学生考入名校者不胜枚举。

高中物理二十年教学经验，有完整的知识体系，善于归纳总结知识模块，形成深入简出的教学风格，着重从课本基本知识出发，引导学生发现问题，思考问题，解决问题，定期总结运动规律和物理方法，从物理模型引导学生运用物理方法分析题目，帮助学生在高考中取得优异成绩。

北京师范大学研究生，曾荣获区政府优秀工作者和优秀教师等称号，从事历史教学三十一年，对高考有较深层次研究，教学特点寓教于乐，深入浅出，幽默风趣，擅引经据典，帮助学生深入了解考点知识，所带学生多人考入中国人民大学、中国政法大学，北京师范大学等院校。

硕士研究生，全国历史高考命题研究协会成员，二十余年教学经历，曾荣获北京市历史优质课评比二等奖，《高考历史教学园地》主要撰稿人之一，授课风格激情幽默，考点讲解深刻透彻，善于指导学生建立历史知识体系，提升解题技能，针对不同学生制定不同的提分方案，深受学生好评！

对高考生物考点有深入研究，曾荣获青年教师大赛一等奖，十八年的教学经验，授课认真负责，讲课风格亲切自然，深入浅出，注重知识点之间的逻辑关系，拓展内容丰富，能够将复杂的知识点讲解得通俗易懂，学生成绩进步显著，所教学生有多名考入985、211等名校学府。

首都师范大学研究生毕业，从教三十六年，多届评为海淀区骨干教师，担任学科组长多年，历任学校重点实验班的教学工作，具有丰富的教学经验和扎实的基本功，研究考点，课堂精心设计，善于用理性的思维对所教的知识进行归纳总结，帮助学生改进学习方法，提高学习成绩。

深耕高中政治教学二十三年，曾担任教学校长、政治教研组组长，北京城市广播、新浪、搜狐等媒体特邀高考政治嘉宾。深谙高考改革趋势，课堂课后教学紧贴实际，深入了解学情，挖掘个体痛点，进行针对性教学，独创政治学科“五维学习法”付诸教学实践，成绩显著，让众多学员得以踏入重点大学的殿堂。